问："三会一课"存在哪些主要问题
- 答：一、形式缺乏创新。不论是支部大会，还是党小组会，其形式不是一人讲、大家听，就是上边念、下边看，让党员积极参与发表意见少。这种形式的党课学习在信息传递快捷的今天，显得没有吸引力。

二、内容脱离实际。“三会一课”内容不同程度地存在着与党员队伍的思想实际结合不紧密、渗让为活动而活动的现象。
三、党内批评困难。主要表现在“自我批评谈情况，批评别人谈希望”的现象比较普遍。会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少，出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。出现这些问题的原因，一是党员对拿起批评与自我批评的武器，开展思想斗争的重要性认识不深;二是会前没有认真广泛地征求群众意见，或征求意见方式不当，效果不好;三是谈心制度坚持得不好，会前缺乏思想沟通交流。
四、检查督促无力。调查中发现，有的党支部的“三会一课”台账，长期以来没有上级党组织的检查签阅意见，有的虽有意见，但过于简单笼统。还有的党组织长期对党支部“三会一课”情况不考核、不通报、不讲评，以致造成基层党支部“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。
根据基层党组织和广大党员的建议，我们认为提高基层党支部“三会一课”质丛腊局量应采取以下对策：
思想高度重视。党的建设实践证明，党支部“三会一课”制度是提高党员素质和党支部战斗力的有效形式。在当前改革开放的新形势下，“三会一课”也必须与时俱进，从内容到形式进行局氏必要的改进，因此各级党组织必须高度重视。要结合党内创先争优、党支部工作考评，定期对“三会一课”落实情况进行检查考核。各级组织都要采取切实有效的措施，为党支部围绕中心工作开展“三会一课”，充分发挥党组织和党员在经济建设主战场上的战斗堡垒作用和先锋模范作用创造条件。 - 答：“慧宏态三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际，将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来，重点抓好基层党组织书记这个关键，管好农村(社前源区)党员这个主体，严格规范组织生活，划定量的底线，提升质的水平，三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。绝培
- 答：“慧宏态三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际，将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来，重点抓好基层党组织书记这个关键，管好农村(社前源区)党员这个主体，严格规范组织生活，划定量的底线，提升质的水平，三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。绝培
- 答：三会一课”制度是党的组织生活的基本谈腔制度，是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际，将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密核侍宴结合起来，重点抓好基层党组织书记这个关键，管好农村(社区)党员这个改银主体，严格规范组织生活，划定量的底线，提升质的水平，三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。
问：支部制定三会一课制度，但支部没有党小组，该如何制定？
- 答：支委会,党员大会正常按要求召开,会不用召开,同时每月以支部全体党员会议代替。
"三会一课"制度的内容是：“三会”指定期召开支部党员大会、党和党小组会，“一课”指按时上好。“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
1、党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随正改时召开。
2、党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。
3、党员至少每半年上一次党课；坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委（党组）书记每年至少为基层党员讲一次党课。
扩展资料：
1、上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，弊蔽对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取整顿等措施，进行。
2、是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
3、党课制度：每个季度上一次党课，学习，学习党的方针政策，学习党建相关理论和知识，结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
4、党课要求：要认真制定党课计划，由负责，建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。
对因故未能参加党课的党员要及时补课，党课教员由支部书记担任，也举卜判可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效，每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。
参考资料：
参考资料： - 答：支部制定三会一课制度应该结合支部实际制定，没有党小组的可以不制定党小组会议制定，不浮于形式。
1、按照有关规定，支部委员会的设置和职数，应根据支部党员人数和工作需要来确定，党敏迹员人数超过7名的，应设支部委员会；党员人数不足7名的，一般不设支部委员会，只设书记1名，必要时可增设副书记1名。
2、党员人数较多的党支部，可划分党小组，每个党小组至少有3名党员（其中至少要有1名正式党员）；党员人数较少的党支部，可不划分党小组。
3、党员大会一般每季度召开1次，支部委员会会议、党小组会一般每月召开1次，遇有紧急事项需要研究可随时召开；支部委员会成员、领导干部每年至少要讲1次党课。同时，在制定“三会一课”制度时，也要为基层党组织实际操作留有空间。
扩展资料：
注意事项：
各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行桥培并动上。要经常性地下到基层支部参加民主生活会，上党课，与党员谈心谈话，帮助基层党组织和党员的解决问题，拉近干群之间的距离。
“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统，以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。中念在必要的政治学习的同时，要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。
组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中，改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音，通过民调、问卷等方式，以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。
参考资料来源：
参考资料来源：
问：“三会一课”制度
- 答：“三基老会一课”制度如下：
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度。是党基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是***经过长期实践证明的一种有效的党组织生活制度。“三会”是定期召开支部党员大会、支委会、党小组会，“一课”是按时上好党课。
支部大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容。
（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。
（2）定期听闹锋闷取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定液弯对党员的表彰和处分。
（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。
