一、慢性肝炎患者对健康知识的认知与需求调查分析（论文文献综述）
刘莹[1]（2022）在《健康教育在乙型肝炎护理中的应用价值分析》文中指出目的探究乙型肝炎患者护理中健康教育的实施效果及推广应用价值。方法共随机抽取我院88例乙型肝炎患者参与本次研究,均为2018年3月至2019年3月收治,按照数字随机法分为对照组（44例,常规护理）和研究组（44例,常规护理基础上加强健康教育）,常规护理主要措施有详细为患者讲解疾病相关知识,观察患者病情,结合各项实验室检查结果,制订出针对性治疗方案,为患者介绍治疗措施,提升患者依从性;加强健康教育的主要措施有全面搜集患者相关资料,分析患者认知能力,通过宣传画、幻灯片以及宣传手册等多种方式为患者展开健康宣教,可以采取一对一教育,也可以采取集体教育,教育内容包括疾病发生病因病机,临床表现,预防方法等,帮助患者维持良好的心态,给予其营养干预等。分组对比护理后自我护理能力,不良情绪评分,护理满意度以及护理前后生活质量评分情况。结果护理前,研究组与对照组患者的心理状态评分、生活质量评分均无显着性差异（P> 0.05）;护理后,研究组与对照组患者的焦虑及抑郁评分、生理健康评分、心理健康评分、社会关系评分、周围环境评分均有所改善,且研究组患者的上述指标改善效果优于对照组（P <0.05）。护理后,研究组患者的自我概念评分、自护责任感评分、自护技能评分、健康知识水平评分、自护能力总评分以有总体满意度均高于对照组,有显着性差异（P <0.05）。结论健康教育在乙型肝炎患者护理中的应用对于护理质量的提升效果显着,值得推广。
盛男[2]（2022）在《PDCA循环式护理在慢性乙型肝炎患者中的应用评价》文中指出目的探讨PDCA循环式护理应用于慢性乙型肝炎患者护理中的临床效果。方法以简单随机抽样法选取大连市第六人民医院76例慢性乙型肝炎患者,病例选取起始时间2019年10月,截止时间2020年9月。以抽签法将其分为参照组和护理组,每组各38例,前者给予常规护理,后者给予PDCA循环式护理。以统计学对两组患者生存质量、护理依从性以及护理满意度等数据进行处理分析。结果护理前,两组患者生存质量各指标评分相似（P> 0.05）。护理后,护理组腹部症状、全身症状、情感功能、焦虑、乏力以及活动等生存质量总评分明显高于参照组（P <0.05）。护理组护理依从优良率97.37%、护理满意度94.74%明显高于参照组84.21%、78.95%（P <0.05）。结论 PDCA循环式护理应用于慢性乙型肝炎患者护理中的效果显示,对患者生存质量的改善起到积极作用,同时可提高患者的护理依从性以及满意度,建议优先使用。
罗珊珊[3]（2022）在《认知行为干预联合护理专案行动对慢性乙型肝炎患者自我护理能力及心理状况的影响》文中认为目的探讨认知行为干预联合护理专案行动对慢性乙型肝炎患者自我护理能力及心理状况的影响。方法选取2019年4月至2021年2月于医院就诊的134例慢性乙型肝炎患者,依据随机数字表法分为对照组与观察组,各67例。对照组行常规护理干预,观察组行认知行为干预联合护理专案行动,均持续干预4周,比较两组的自我护理能力[自我护理能力量表（ESCA）评分]及心理状况[焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分]。结果干预4周后,两组ESCA评分均升高,SAS评分及SDS评分均降低,且观察组ESCA评分高于对照组,SAS评分及SDS评分低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论认知行为干预联合护理专案行动可提高慢性乙型肝炎患者的自我护理能力,改善患者心理状况。
燕惊鸿,熊巨洋[4]（2022）在《湖北省乙型肝炎患者健康管理偏好研究——基于离散选择实验》文中研究指明目的:了解乙型肝炎患者对健康管理属性的选择偏好及支付意愿,为完善健康管理政策提供科学依据。方法:采用离散选择实验设计问卷,面对面访谈调查了3市6家医院126名乙型肝炎患者,使用混合logit模型分析患者偏好和支付意愿。结果:除病友互助小组外,其他属性水平对乙肝患者健康管理偏好的影响均有统计学意义,影响最大的三个属性依次为医院、自我管理以及线下获取信息;患者支付意愿较高的三个属性依次为医院、自我管理和线下获取疾病信息;不同地区、住址、文化程度及职业状况的患者,健康管理偏好各不相同。结论:医疗机构应依据患者偏好,在医疗服务内容、家庭医生个性化服务包、线上线下结合方面积极探索,落实乙型肝炎患者的监测管理与长期随访。
李进鹏[5]（2021）在《法尼醇受体在非酒精性脂肪性肝病中的作用》文中指出非酒精性脂肪性肝病（NAFLD）指在排除过量饮酒、使用药物和慢性肝病等其他原因引起的脂肪堆积后,肝细胞中甘油三酯（TG）的蓄积超过5%的一种疾病[1]。NAFLD的病理演变过程复杂,包括单纯性脂肪肝（NAFL）、非酒精性脂肪性肝炎（NASH）及由NASH发展而来的肝纤维化、肝硬化,甚至肝细胞癌。NASH被认为是可以威胁NAFLD患者生命的转折点[2]。目前,亚洲NAFLD患病率约为27.37%,
易小芬[6]（2021）在《支持性心理护理配合认知行为干预在慢性乙型肝炎患者中的应用》文中认为目的探讨支持性心理护理配合认知行为干预在慢性乙型肝炎患者治疗中的应用效果。方法回顾性分析2017年1月—2019年12月就诊于萍乡矿业集团有限责任公司总医院的70例慢性乙型肝炎患者临床资料,将36例采用支持性心理护理联合认知行为干预的患者纳入观察组,将34例采用认知行为干预的患者纳入对照组。干预3个月后,比较2组应对方式及遵医行为。结果干预前,2组面对、屈服、回避评分比较差异无统计学意义（P>0.05）;干预3个月后,2组面对评分均明显升高,屈服、回避评分均明显降低,其中观察组面对评分较对照组高,屈服、回避评分较对照组低,差异均有统计学意义（P<0.05）。干预3个月后,观察组遵从率为97.22%,较对照组的76.47%高,差异有统计学意义（P<0.05）。结论对慢性乙型肝炎患者给予支持性心理护理配合认知行为干预,可改善其应对方式,提高遵医行为,值得推广。
许丽红,王苗苗,李静,张媛,贾絮影[7]（2021）在《HBV/HCV相关肝病住院患者再定义疾病不确定感与应对方式的相关性研究》文中提出目的调查HBV/HCV相关肝病住院患者再定义疾病不确定感及应对方式的现状, 并探讨它们之间的相关性。方法采用自制一般资料调查表、疾病不确定感成人量表和医学应对方式问卷对2018年5—11月在西安交通大学第二附属医院接受治疗的118例HBV/HCV相关肝病患者进行问卷调查。采用Pearson相关分析对疾病不确定感和应对方式的关系进行分析。结果 HBV/HCV相关肝病患者的再定义疾病不确定感总体得分为（88.94±11.48）分。疾病不确定感总分及不可预测性维度与应对方式问卷中的屈服维度呈正相关（r=0.22, P<0.05;r=0.31, P<0.01）。复杂性维度、信息缺乏性维度与面对维度呈负相关（r=-0.32, P<0.01;r=-0.21, P<0.05）。结论 HBV/HCV相关肝病作为一种慢性传染性疾病, 患者普遍存在较高的再定义疾病不确定感, 临床医务人员应采取有效干预, 提高患者的疾病不同阶段认知程度, 促进患者形成积极的应对方式, 降低患者的再定义疾病不确定感水平。
吴慧华[8]（2018）在《乙型肝炎病毒感染危险因素及患者生存质量相关因素的流行病学调查研究》文中提出目的:调查分析福州地区慢性乙型肝炎感染危险因素、乙肝患者生存质量相关因素、患者和家属的乙肝防控知识掌握度及健康教育需求现状。方法:（1）采用1:1配对的病例-对照研究方法调查福州地区慢性乙型肝炎感染危险因素,以SPSS 22.0软件进行统计分析,单因素分析采用χ2检验,多因素分析采用条件Logistic回归法,并计算OR值及95%可信区间。（2）采用描述性研究方法探讨乙肝患者生存质量影响因素。单因素采用方差分析、非参数检验和Pearson相关分析,多因素采用多元线性回归分析。（3）应用自行设计的调查问卷对福州地区264例乙肝患者及126例家属乙肝防控知识认知度、知识来源与健康教育需求的现状进行调查分析。结果:（1）调查结果显示,文化程度初中及以下、未接种乙肝疫苗、与乙肝患者接触史、未使用避孕套、乡级及以下卫生所肌肉/静脉注射史、缺乏乙肝预防知识与福州地区乙型肝炎病毒感染有关。福州地区乙肝感染人群具有4种危险因素、3种危险因素、2种危险因素、1种危险因素,和无可疑危险因素暴露的占比分别为11.881%、27.723%、38.119%、19.802%和2.475%。福州地区乙型肝炎感染主要传播途径是父婴/母婴传播（53.465%）,次要传播途径为医源性传播（19.802%）,密切生活接触传播、性接触传播和不明原因传播途径占比分别为12.871%、11.387%和2.475%。（2）福州地区慢性乙型肝炎住院患者治疗期间总体生存质量平均标准分为76.328±9.937分。生存质量评分随患者特征不同而不同。多元逐步回归分析显示,影响福州地区慢性乙型肝炎住院患者治疗期间生存质量的因素为焦虑、睡眠质量、患病后无经济收入、住院天数、已婚、居住在县乡村、家庭月人均收入和医疗付费形式。20%的乙肝患者在临床治疗期间发生焦虑合并睡眠障碍,其生存质量较低。（3）乙肝患者乙肝知识总得分平均标准分为66.863±17.068分,合格率为62.500%。家属知识总得分平均标准分为63.081±18.408分,合格率为52.381%。乙肝患者对乙肝知识的认知度与文化程度、职业和居住地类型相关。应重点关注受教育年限9年及以下的农村男性患者和家属。网络是乙肝患者及家属的主要知识来源。患者希望了解的知识需求依次为饮食指导、用药指导和病情观察指导。家属期望获得的健康指导依次为用药指导、预防知识指导及饮食指导。结论:（1）福州地区乙型肝炎感染的危险因素是文化程度初中及以下、未接种乙肝疫苗、与乙肝患者密切接触史、未使用避孕套、乡级及以下卫生所肌肉/静脉注射史、缺乏乙肝预防知识。福州乙肝感染的危险因素以含两种危险因素组合为主,主要传播途径是父婴/母婴传播。应针对危险因素采取相应预防措施,加强乙肝健康教育宣教工作的深度和广度,提高人群乙肝预防意识,从而降低乙肝的感染率。（2）福州地区慢性乙型肝炎住院患者治疗期间总体生存质量不高,其影响因素有:焦虑、睡眠质量、患病后无经济收入、住院天数、已婚、居住在县乡村、家庭月人均收入、医疗付费形式。在临床治疗期间,存在焦虑和睡眠障碍的患者是低生存质量的高危人群,乙肝临床治疗路径中应重点关注此类患者,及早开展知识宣教并积极治疗以缓解焦虑情绪、改善睡眠,提高生存质量。（3）福州地区乙肝患者和家属乙肝防控知识知晓率均较低,与文化程度、职业和居住地类型有关。乙肝防控知识知晓率、健康教育需求随乙肝患者特征不同而各异。应重点关注受教育年限9年及以下的农村男性患者和家属。应根据患者和家属不同特征,按需求制定个体化乙肝健康教育路径,并采用多样化手段,进行有差别的健康教育干预,从而增强乙肝防控意识,实现降低乙肝感染率和复发率、提高患者生存质量的目的。
张婷婷[9]（2021）在《健康教育在慢性乙型肝炎患者护理工作中的实施效果》文中研究说明目的探讨慢性乙型肝炎患者护理中健康教育的应用情况。方法共抽取180例慢性乙型肝炎患者作为研究对象,患者均于2018年3月至2019年3月入住我院治疗,将其按照计算机随机法分为对照组和研究组,对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上加强健康教育,比较两组护理后对健康知识的掌握情况、护理满意情况以及生活质量情况。结果研究组患者健康知识掌握度评分高于对照组,对护理工作的满意度高于对照组,护理后生活质量评分高于对照组,差异均有统计学意义（P <0.05）。结论慢性乙型肝炎患者治疗中加强健康教育能够帮助患者更全面的掌握疾病相关健康知识,积极配合各项治疗及护理工作,确保治疗及护理质量的提升。
中国医疗保健国际交流促进会营养与代谢管理分会,中国营养学会临床营养分会,中华医学会糖尿病学分会,中华医学会肠外肠内营养学分会,中国医师协会营养医师专业委员会[10]（2021）在《中国超重/肥胖医学营养治疗指南（2021）》文中研究表明近十几年来,全球超重/肥胖的患病率以惊人的速度增长,并呈现快速蔓延趋势。随着人们生活水平的提高和膳食结构的不断改变,超重/肥胖人口占比不断增加,并且逐渐向年轻化发展,现阶段超重/肥胖已成为严重影响国人身心健康的主要公共卫生问题。医学营养治疗是肥胖症治疗的基础,
二、慢性肝炎患者对健康知识的认知与需求调查分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、慢性肝炎患者对健康知识的认知与需求调查分析（论文提纲范文）
（1）健康教育在乙型肝炎护理中的应用价值分析（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.2.1 对照组 |
| 1.2.2 研究组 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 统计学分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 对比患者自护能力评分 |
| 2.2 对比患者心理状态评分 |
| 2.3 对比生活质量评分 |
| 2.4 对比护理满意度 |
| 3 讨论 |
（2）PDCA循环式护理在慢性乙型肝炎患者中的应用评价（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 统计学分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 两组护理前后生存质量对比 |
| 2.2 两组护理依从性情况 |
| 2.3 两组护理满意度情况 |
| 3 讨论 |
（3）认知行为干预联合护理专案行动对慢性乙型肝炎患者自我护理能力及心理状况的影响（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 统计学处理 |
| 2 结果 |
| 2.1 两组自我护理能力比较 |
| 2.2 两组心理状况比较 |
| 3 讨论 |
（4）湖北省乙型肝炎患者健康管理偏好研究——基于离散选择实验（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 调查对象 |
| 1.2 调研工具设计 |
| 1.3 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 调查对象基本情况 |
| 2.2 乙肝患者健康管理偏好分析 |
| 2.3 乙肝患者支付意愿分析 |
| 2.4 不同特征乙肝患者偏好及支付意愿 |
| 3 讨论 |
| 3.1 乙肝患者更愿意选择在医院就诊，社区功能未得到充分发挥 |
| 3.2 乙肝患者偏好自我管理和病友互助，家庭医生未能获得认可 |
| 3.3 乙肝患者偏好线下获取信息，线上服务有待进一步开发 |
| 4 结论 |
（5）法尼醇受体在非酒精性脂肪性肝病中的作用（论文提纲范文）
| 1 FXR和胆汁酸代谢 |
| 2 FXR和脂质代谢 |
| 3 靶向肠道和肝脏肝FXR通路药物 |
（6）支持性心理护理配合认知行为干预在慢性乙型肝炎患者中的应用（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 入选标准 |
| 1.3 方法 |
| 1.3.1 对照组 |
| 1.3.2 观察组 |
| 1.4 评价指标 |
| 1.5 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 应对方式 |
| 2.2 遵医行为 |
| 3 讨论 |
（8）乙型肝炎病毒感染危险因素及患者生存质量相关因素的流行病学调查研究（论文提纲范文）
| 中英文对照 |
| 摘要 |
| abstract |
| 前言 |
| 第一部分 福州地区乙型肝炎病毒感染危险因素病例对照研究 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 研究对象的选择 |
| 1.2 调查内容和方法 |
| 1.3 统计分析方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 调查对象的人口学特征 |
| 2.2 乙肝感染危险因素的单因素分析 |
| 2.3 乙肝感染危险因素的多因素分析 |
| 2.4 乙肝感染传播途径的组合及推断 |
| 3 讨论 |
| 4 小结 |
| 第二部分 慢性乙型肝炎住院患者生存质量影响因素调查分析 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 研究对象的选择 |
| 1.2 调查内容和方法 |
| 1.3 统计分析方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 调查对象的人口学特征 |
| 2.2 生存质量得分情况 |
| 2.3 影响乙肝患者生存质量总分及各维度得分的单因素分析 |
| 2.4 乙肝患者生存质量的多因素分析 |
| 2.5 可干预的临床治疗路径因素 |
| 3 讨论 |
| 4 小结 |
| 第三部分 福州地区慢乙肝住院患者及家属乙肝知识知晓情况及需求调查分析 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 研究对象的选择 |
| 1.2 调查方法 |
| 1.3 调查质量控制 |
| 2 结果 |
| 2.1 被调查者的人口学特征 |
| 2.2 乙肝患者和家属的健康知识得分情况 |
| 2.3 患者和家属乙肝防控知识知晓得分的影响因素 |
| 2.4 患者和家属乙肝防控知识知晓率的情况 |
| 2.5 患者和家属的乙肝知识获取途径 |
| 2.6 患者和家属的乙肝健康教育需求情况 |
| 2.7 患者和家属对信息获取途径的需求 |
| 3 讨论 |
| 3.1 福州地区乙肝患者及家属乙肝知识知晓率低 |
| 3.2 根据患者及家属不同特征,制定乙肝健康教育路径 |
| 3.3 健康教育方式多样化 |
| 3.4 局限性和创新性 |
| 4 小结 |
| 总结 |
| 参考文献 |
| 综述 乙型肝炎病毒感染发病危险因素的研究进展 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）健康教育在慢性乙型肝炎患者护理工作中的实施效果（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3观察指标 |
| 1.4 统计学分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 两组患者护理后对健康知识的掌握情况比较 |
| 2.2 两组患者对护理工作的满意情况比较 |
| 2.3 两组患者护理后生活质量评分情况比较 |
| 3 讨论 |
（10）中国超重/肥胖医学营养治疗指南（2021）（论文提纲范文）
| 1 肥胖的流行与危害 |
| 2 医学减重干预方法 |
| 2.1 限能量膳食 |
| 2.2 高蛋白膳食 |
| 2.3低碳水化合物饮食 |
| 2.4间歇性能量限制 |
| 2.5 低血糖指数饮食 |
| 2.6 多种饮食模式 |
| 2.6.1 终止高血压饮食 |
| 2.6.2 地中海饮食 |
| 2.7 代餐食品减重 |
| 2.8 生物节律与减重 |
| 2.9 微量营养素 |
| 2.1 0 肠道微生态 |
| 2.11医学营养减重与教育营养教育 |
| 2.12医学营养减重与行为辅导 |
| 2.13医学营养减重与药物治疗 |
| 2.14减重与代谢手术相关的营养问题 |
| 2.15医学减重后的体重维持 |
| 2.16精准营养与医学减重 |
| 2.17运动与医学营养减重 |
| 2.18心理治疗与医学营养减重 |
| 2.19医学营养减重与保健成分 |
| 2.19.1鱼油 |
| 2.19.2 MCT |
| 2.19.3左旋肉碱 |
| 2.19.4 RS |
| 2.20医学营养减重与饮料 |
| 2.20.1咖啡与医学营养减重 |
| 2.20.2甜味剂与医学营养减重 |
| 3 特殊人群部分 |
| 3.1 重度肥胖者的医学营养减重 |
| 3.2 围孕期管理与医学营养减重 |
| 3.3 儿童和青少年肥胖者与医学营养减重 |
| 3.4 老年肥胖者与医学营养减重 |
| 3.5 PCOS与医学营养减重 |
| 3.6 糖尿病与医学营养减重 |
| 3.7 代谢相关脂肪性肝病与医学营养减重 |
| 3.8 痛风与医学营养减重 |
四、慢性肝炎患者对健康知识的认知与需求调查分析（论文参考文献）
- [1]健康教育在乙型肝炎护理中的应用价值分析[J]. 刘莹. 中国医药指南, 2022(05)
- [2]PDCA循环式护理在慢性乙型肝炎患者中的应用评价[J]. 盛男. 中国医药指南, 2022(03)
- [3]认知行为干预联合护理专案行动对慢性乙型肝炎患者自我护理能力及心理状况的影响[J]. 罗珊珊. 医疗装备, 2022(01)
- [4]湖北省乙型肝炎患者健康管理偏好研究——基于离散选择实验[J]. 燕惊鸿,熊巨洋. 卫生经济研究, 2022(01)
- [5]法尼醇受体在非酒精性脂肪性肝病中的作用[J]. 李进鹏. 中西医结合肝病杂志, 2021(12)
- [6]支持性心理护理配合认知行为干预在慢性乙型肝炎患者中的应用[J]. 易小芬. 基层医学论坛, 2021(36)
- [7]HBV/HCV相关肝病住院患者再定义疾病不确定感与应对方式的相关性研究[J]. 许丽红,王苗苗,李静,张媛,贾絮影. 中华现代护理杂志, 2021(35)
- [8]乙型肝炎病毒感染危险因素及患者生存质量相关因素的流行病学调查研究[D]. 吴慧华. 福建医科大学, 2018(04)
- [9]健康教育在慢性乙型肝炎患者护理工作中的实施效果[J]. 张婷婷. 中国医药指南, 2021(33)
- [10]中国超重/肥胖医学营养治疗指南（2021）[J]. 中国医疗保健国际交流促进会营养与代谢管理分会,中国营养学会临床营养分会,中华医学会糖尿病学分会,中华医学会肠外肠内营养学分会,中国医师协会营养医师专业委员会. 中国医学前沿杂志(电子版), 2021(11)