小学生手机使用调查问卷表

小学生手机使用调查问卷表

问:请大家帮我份关于学生手机市场的问卷调查!!谢谢!!!
  1. 答:女,25,计算机,1000元
    2,伏大颂1,2345678,1245,4,3,2,仿帆1,1,缺郑2,1,3,三星,诺基亚,索爱,2
  2. 答:性别男`年龄20`专业体育高汪`年级大2`平均每月生活费800左右
    ( ) 购买手机时,您的首选品牌是( 欧美品牌 )
    ( ) 根据上一题所选,请说明您的理戚罩仔由 ( 品牌 )
    ( ) 您认为现在的手机应基本具备哪些功能?(彩信 摄像 录音 MP3播放功能 支持内存卡 蓝牙 )
    ( ) 您平时经常使用手机的哪些功能?(打电话 发信信 游戏 拍摄 听音乐)
    ( ) 您购买手机会选择何种价位?(2000-2500)
    ( ) 到目前为止,你一共使用过多少个手机?(七个手机)
    ( ) 您每多长时间更换一次手机?(5个月最长地一个`我太闷销能丢了)
    ( ) 您更换手机的原因是什么? (丢失)
    ( ) 您使用手机每月的话费为多少? (100-200)
    ( ) 您使用手机是否定制套餐? (否)
    1
    ( ) 您一般定制什么套餐?
    请列举:____________________________________________
    ( ) 您一般通过何种途径了解新手机上市? (上手机厂商相关网站查询 )
    ( ) 您一般选择去什么地方购买手机? (专门的手机销售商处 )
    ( )以下手机促销方式中,最能吸引您的是哪一种? (送相关配件 )
问:小学生使用手机调查报告
  1. 答:其实这个也不好的,因为给他玩习惯了,他就
  2. 答:从家长的角度想回答关于小学生使用手机的利滚谨弊:
    利:手机除了可以人联系外,还可以了解社会裂备掘信息等,对于孩子可以有更多渠道了解社会,对孩子的成长取得了辅助的促进作用。
    弊:孩子的自控力差、手机中有很多不适应孩子的信息或APP还是屡禁不止,所以若是对孩子不加限制的话,容易误入歧肆核途,同时还会影响到孩子的正常学业。
    总体上看,小学生使用手机弊大于利。
  3. 答:你好,关于小学生使用手机的调查报告,参考如下:
    一、课题提出的背景:
    随着社会的发展,通讯工具日新月异,拥有一部手机已洞链不是一件新鲜事,不仅老年人使纳缺孙用手机比比皆是,连小学生也不乏其人,家长给孩子配手机原因各种各样,但出发点都是好的,也确实达到了他们的目的,但孩子毕竟是孩子,手机在给他们带来便利的同时,也存在着负面影响,我们认为有必要从小学生使用手机的利与弊以及必要性等方面展开研究。
    二、该课题调研的目的、意义:
    通过对小学生使用手机现状进行调查,分析小学生使用手机的科学性和必要性,给家长和学生提出一些相关的要求,给广大的家长朋友们一个参考意见,克服在使用手机过程的一些问题和盲点。使学校、家庭对此做出更为科学、更为合理的安排,以促进学生更加健康、和谐地发展。
    三、研究内容
    1.本校小学生使用手机的数量;
    2.家长给孩子使用手机的目的;
    3.小学生使用手机的利与弊;
    4.小学生使用手机是否要禁止;
    四、
    1、
    2、走访座谈法
  4. 答:家长监控下使用手机。
  5. 答:手机除了可贺帆圆以人联系外,还可以了解社会信息等,对于孩子可以有更多渠道了解社会,对孩子的成长取得了辅助的促进作用。孩子的自控力差、手机中有很多不适应孩子的信息或APP还是屡禁不止,所以若是对孩子不加限制手机方便了一代人,但同时也害了一代人。的话,容易误入歧途,同时轿友还禅塌会影响到孩子的正常学业。有好有坏.
  6. 答:现在的智能手机可以说太最大众化了,走在大街上到处可见手机低头早弯族,一些看护小孩的家长为了图时的清闲也往往会给小孩子拿会儿手机玩玩,那些小孩子也是玩的津津有味。小孩儿从小接触手机并从中找到乐点以后,就会慢慢无法摆换手机的诱惑了,即使是入学以后学校禁止拿手机,姿尘但孩子们也会在放学后和假期间玩会儿手机,所以说,现在的小学陆册闷生除了极个别家庭因素外基本都会玩手机。所以才有那句话不是:手机方便了一代人,但同时也害了一代人。
问:帮忙做个手机调查问卷
  1. 答:A
    A
    A
    D
    BAF
    ABCDE
    A
    C
    A
    B
    C
    C
    C
    BCD
小学生手机使用调查问卷表
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